Почему знания не всегда приводят к действиям: обзор модификаторов перехода от осведомленности к практике в медицине и стоматологии. Children’s Medicine of the North-West, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 248–260, 2025. DOI: 10.56871/CmN-W.2025.18.46.024. Disponível em: https://nwchildmed.ru/article/view/6613. Acesso em: 6 aug. 2026.